Kes me oleme?
„Terved ja turvalised suhted“ külalistunnid jõuavad koolidesse President Kaljulaidi Fondi, Tartu Ülikooli Seksuaaltervise Uuringute Keskuse, Eesti Arstiteadusüliõpilaste Seltsi seksuaaltervise töörühma ja Eesti Ämmaemandate Ühingu ühisalgatusel. Rahaliselt toetab Targa Tuleviku Fond.
Miks on koolitajateks ämmaemandad ja arstitudengid? Soov on toetada perspektiivi saavutada tulevikus Tervisekassa kaudu rahastus ennetuslikuks tervishoiuteenuseks, mida saavad osutada meedikud. Täna on see võimalus Eestis ebajärjepidevalt ja mikrokoguses rahastatud. Seega on „Terved ja turvalised suhted“ võimalus piloteerida meedikute/ tulevaste meedikute poolt läbi viidud kooliloenguid ning koguda nende kogemusi ennetustöö praktiseerimisel. Seejuures on see toeks ka ämmaemandatele ja arstitudengitele, kes kooliloenguteks väljaõppe käigus omandavad süvendatud teadmised lähisuhtevägivalla ja seksuaalvägivalla kohta.
Miks Kersti Kaljulaid? President Kaljulaid on läbi aastate seisnud meie ühiskonna aluspõhimõtete – demokraatia, inimõiguste, inimeste võrdse kohtlemise ja sõnavabaduse – kaitsel. Üheks tema presidendiaega läbivalt saatnud põhimõtteks oli ametisse asumisel sõnastatud mõte: „Ma ei ole kunagi vait, kui kõne all on meie julgeolek, ohus on meie vabadused või tehakse liiga nõrgematele.“ "Terved ja turvalised suhted" ühisalgatus teebki kõike seda - panustab erinevate tegevuste kaudu Eesti julgeolekusse ja vabaduste kaitsesse ning sellese, et nõrgemad ei kannataks.
Miks on vaja rääkida tervetest ja turvalistest suhetest?
Dr Kai Part, naistearst ja TÜ seksuaaltervise uuringute keskus kaasprofessor ning "Terved ja turvalised suhted" õpetajate juhendmaterjali ja külalistundide formaadi üks väljatöötajatest toob välja, et koolidel on mitmes mõttes võtmeroll kohtingu- ja laiemalt lähisuhtevägivalla teema tõstatamisel. Turvalises ja plaanitud õppekeskkonnas saab vaidlustada sooga ja võimuga seotud uskumusi ja hoiakuid, mis viivad vägivaldse käitumiseni. Kool saab aidata õpilastel toime tulla oma tunnetega ja vastutada enda käitumise eest konfliktiolukorras. Suhtevägivallaga kokku puutunud lastele ja noortele saab pakkuda tuge ja turvalisust, aidata leida abi. Kool saab mudeldada ja edendada noorte enda avatud ja austavaid, tervislikke ja turvalisi suhteid.
45% seksuaalset vägivalda kogenud poistest ei räägi oma kogemusest kellelegi selgus Soome lapsohvrite uuringust. Sarnane muster on ka Eestis. (Allikas)
Lasteabisse pöördumiste arv kasvas aastaga 14,5%. Aina rohkem tuleb teateid õpetajatelt. (Allikas)
Lapsepõlves on erinevaid kehalise väärkohtlemise situatsioone kogenud vähemalt 21% Eesti naistest. Koguni 15% on kogenud ka seksuaalset ja 16% vaimset väärkohtlemist. (Allikas)
2021. aasta uuringu kohaselt oli kuni 15. aasta vanustest lastest seksuaalset väärkohtlemist kogenud 17% vastanutest. Vägistamiskatset oli kogenud lapsepõlves 6% inimestest ning vägistamist 3%. (Allikas).
Paljud Eesti lapsed kasvavad kodudes, kus vägivaldsed lähisuhted on normaalsus. Meie soov on, et kool ja haridussüsteem toetaksid lapsi ja noori tervete ja turvaliste suhete mõistmisel ja loomisel.
Mida me teeme?
Toetame alg- ja põhikooli lapsi ja noori tervete ja turvaliste suhete loomiseks vajalike teadmiste, oskuste ja positiivsete hoiakute arendamisega. Projekti raames käsitleme teemasid, nagu lähisuhtevägivald ja seda soodustavad soostereotüübid, misogüünia ja kohtinguvägivald ehk igasugune vaimne, füüsiline, seksuaalne või majanduslik vägivald suhtes olevate inimeste vahel, kes ei ela koos või kes on äsja tutvunud. Selline suhtevägivalla ennetamine koolis ei toeta mitte ainult õpilaste individuaalset heaolu, vaid panustab ka oluliselt laiemalt sellesse, et lähisuhted oleks Eestis tervemad ja turvalisemad kui täna.
Valmib õpetajatele mõeldud juhendmaterjal lähisuhte- ja kohtinguvägivalla teema käsitlemiseks 1.–3. klassis
Loome ja koolitame välja 25 ämmaemandast ning 10 arstitudengist koosneva kooliväliste koolitajate võrgustiku, kes jõuavad 4.–9. klassile mõeldud loengutega vähemalt 100 Eesti kooli.
Toimub õpetajatele suunatud konverents lähisuhtevägivalla ja seda ennetava hariduse teemal.
Projekti aitavad ellu kutsuda
